Skip to main content
21005 การประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย (2/2567-ก1-ก2)
0%
Previous
Course data
ปฐมนิเทศชุดวิชา
ปฐมนิเทศชุดวิชา
21005 การประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย ปฐมนิเทศชุดวิชา (copy)
การสอนเสริมครั้งที่ 1 กิจกรรมที่ 1 สำหรับนักศึกษา ก2 เท่านั้น
การสอนเสริมครั้งที่ 1 กิจกรรมที่ 2 สำหรับนักศึกษา ก2 เท่านั้น
การสอนเสริมครั้งที่ 2 กิจกรรมที่ 1 สำหรับนักศึกษา ก2 เท่านั้น
การสอนเสริมครั้งที่ 2 กิจกรรมที่ 2 สำหรับนักศึกษา ก2 เท่านั้น
สัปดาห์ที่ 01 เรื่อง แนวคิดในการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 1
E-book 21005 หน่วยที่ 1 เรื่อง แนวคิดในการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 1 ตอนที่ 1 ความหมาย ความสำคัญและขอบข่ายของการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 1 ตอนที่ 2 จุดมุ่งหมาย หลักการ และลักษณะการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 1 ตอนที่ 3 ประเภทการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 1 แนวคิดในการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 1
สัปดาห์ที่ 02 เรื่อง แนวคิดในการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 2
E-book 21005 หน่วยที่ 2 เรื่อง แนวคิดในการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 2 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัยและกระบวนการสร้าง
รายการที่ 2 ตอนที่ 2 แนวคิดเกี่ยวกับทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม และการสร้างเสริมพฤติ
รายการที่ 2 ตอนที่ 3 หลักการและแนวทางกำหนดวัตถุประสงค์ของการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐม
21005 รายการที่ 2 แนวคิดในการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 2
สัปดาห์ที่ 03 เรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 3
E-book 21005 หน่วยที่ 3 เรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 3 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับ ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 3 ตอนที่ 2 ขอบข่ายของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 3 ตอนที่ 3 ปัจจัยเกี่ยวกับ เด็ก ครอบครัวและสิ่งแวดล้อม ที่มีอิทธิพลต่อการประ
21005 รายการที่ 3 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 3
สัปดาห์ที่ 04 เรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 4
E-book 21005 หน่วยที่ 4 เรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 4 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐม
รายการที่ 4 ตอนที่ 2 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัยด้านร่างกาย
รายการที่ 4 ตอนที่ 3 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัยด้านอารมณ์
21005 รายการที่ 4 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4
สัปดาห์ที่ 05 เรื่อง พฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 5
E-book 21005 หน่วยที่ 5 เรื่อง พฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 5 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 5 ตอนที่ 2 ลักษณะพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็กวัยแรกเกิด -3 ปี และการสร้าง
รายการที่ 5 ตอนที่ 3 ลักษณะพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็ก 3-6 ปี และการสร้างเสริมพฤติกรร
21005 รายการที่ 5 พฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 5
สัปดาห์ที่ 06 เรื่อง เครื่องมือการวัดและประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 6
E-book 21005 หน่วยที่ 6 เรื่อง เครื่องมือการวัดและประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับเครื่องมือการวัด และประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
ตอนที่ 2 ประเภทและการใช้เครื่องมือการวัด และประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 6 เครื่องมือในการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 6
สัปดาห์ที่ 07 เรื่อง การสังเกตพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 7
E-book 21005 หน่วยที่ 7 เรื่อง การสังเกตพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 7 ตอนที่ 1 แนวคิดการสังเกต พฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 7 ตอนที่ 2 การสังเกตพฤติกรรมเด็กปฐมวัย สำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลเด็ก
รายการที่ 7 ตอนที่ 3 การจัดระบบข้อมูล และการตีความข้อมูล จากการสังเกตพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 7 การสังเกตพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 7
สัปดาห์ที่ 08 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 8
E-book 21005 หน่วยที่ 8 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 8 ตอนที่ 1 แนวคิดการประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 8 ตอนที่ 2 การประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 8 การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 8
สัปดาห์ที่ 09 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านอารมณ์-จิตใจของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 9
E-book 21005 หน่วยที่ 9 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านอารมณ์-จิตใจของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 9 ตอนที่ 1 การประเมินพฤติกรรมด้านอารมณ์ และ จิตใจ ของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 9 ตอนที่ 2 การออกแบบกิจกรรมสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านอารมณ์ และ จิตใจ ของเด็กปฐม
21005 รายการที่ 9 การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านอารมณ์จิตใจของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 9
สัปดาห์ที่ 10 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านสังคม ของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 10
E-book 21005 หน่วยที่ 10 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านสังคม ของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 10 ตอนที่ 1 การประเมินพฤติกรรมด้านสังคมของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 10 ตอนที่ 2 การออกแบบกิจกรรมสร้างเสริมพฤติกรรมด้านสังคมของเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 10 การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านสังคมของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 10
สัปดาห์ที่ 11 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 11
E-book 21005 หน่วยที่ 11 เรื่อง การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรม ด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 11 ตอนที่ 1 การประเมินพฤติกรรมด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย
รายการที่ 11 ตอนที่ 2 การประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมด้านการคิดของเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 11 การประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 11
สัปดาห์ที่ 12 เรื่อง การจัดระบบข้อมูลการรายงานผลการประเมิน และการนำผลการประเมินไปใช้
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 12
E-book 21005 หน่วยที่ 12 เรื่อง การจัดระบบข้อมูลการรายงานผลการประเมิน และการนำผลการประเมินไปใช้
รายการที่ 12 ตอนที่ 1 การจัดระบบข้อมูลการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 12 ตอนที่ 2 การรายงานผลการประเมินการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 12 ตอนที่ 3 แนวทางการนำผลการประเมินไปใช้เพื่อสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
21005 รายการที่ 12 การจัดระบบข้อมูล การรายงานผลการประเมินและการนำผลการประเมินไปใช้
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 12
สัปดาห์ที่ 13 เรื่อง สารนิทัศน์สำหรับเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 13
E-book 21005 หน่วยที่ 13 เรื่อง สารนิทัศน์สำหรับเด็กปฐมวัย
รายการที่ 13 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับสารนิทัศน์สำหรับเด็กปฐมวัย
รายการที่ 13 ตอนที่ 2 ประเภทของสารนิทัศน์สำหรับเด็กปฐมวัย
รายการที่ 13 ตอนที่ 3 กระบวนการจัดทำสารนิทัศน์
21005 รายการที่ 13 การจัดทำสารนิทัศน์สำหรับเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 13
สัปดาห์ที่ 14 เรื่อง นวัตกรรมการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 14
E-book 21005 หน่วยที่ 14 เรื่อง นวัตกรรมการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 14 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับนวัตกรรมการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 14 ตอนที่ 2 การจัดระบบสารสนเทศเพื่อการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 14 ตอนที่ 3 การนำผลการประเมินพฤติกรรมของเด็กปฐมวัยไปใช้
21005 รายการที่ 14 นวัตกรรมการประเมินพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 14
สัปดาห์ที่ 15 เรื่อง นวัตกรรมการศึกษาปฐมวัยกับ การสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียน หน่วยที่ 15
E-book 21005 หน่วยที่ 15 เรื่อง นวัตกรรมการศึกษาปฐมวัยกับ การสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 15 ตอนที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับนวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัยกับการสร้างเสริมพฤติกรรม
รายการที่ 15 ตอนที่ 2 พหุปัญหากับการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
รายการที่ 15 ตอนที่ 3 นวัตกรรมของเล่นกับการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
STOU Channel 21005 รายการที่ 15 นวัตกรรมการสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
แบบประเมินตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 15
สื่อเสียงประกอบชุดวิชา
แบบประเมินความพึงพอใจ
แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน E-learning ของชุดวิชา
Next
Side panel
Categories
All categories
ภาคการศึกษา 2/2567
ระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาโท
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาเอก
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
ภาคการศึกษา 1/2567
ระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาโท
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิขามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาเอก
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
Training
workshop เตรียมความพร้อมสอนเสริมออนไลน์ ภาค 2/67
บริการวิชาการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สำนักบัณฑิตศึกษา
อบรมภาษาอังกฤษ Intensive
สำนักเทคโนโลยีการศึกษา
ศูนย์ประสานงานการประกันคุณภาพการศึกษา
หลักสูตรฝึกอบรมทางไกล
โครงการยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี
หลักสูตรยกระดับทักษะดิจิทัล สำหรับนักศึกษา มสธ.
โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่
Home
Search
Search
Search
Search
Close
Toggle search input
English (en)
English (en)
Thai (th)
Log in
Username
Username
Password
Password
Forgot your password?
Log in
Categories
Collapse
Expand
All categories
ภาคการศึกษา 2/2567
ระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาโท
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาเอก
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
ภาคการศึกษา 1/2567
ระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิชามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาโท
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์
สาขาวิขามนุษยนิเวศศาสตร์
สาขาวิชารัฐศาสตร์
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
สาขาวิชานิเทศศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์
ระดับปริญญาเอก
สาขาวิชาศิลปศาสตร์
สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
สาขาวิชาวิทยาการจัดการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สาขาวิชาเกษตรศาสตร์และสหกรณ์
Training
workshop เตรียมความพร้อมสอนเสริมออนไลน์ ภาค 2/67
บริการวิชาการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สำนักบัณฑิตศึกษา
อบรมภาษาอังกฤษ Intensive
สำนักเทคโนโลยีการศึกษา
ศูนย์ประสานงานการประกันคุณภาพการศึกษา
หลักสูตรฝึกอบรมทางไกล
โครงการยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี
หลักสูตรยกระดับทักษะดิจิทัล สำหรับนักศึกษา มสธ.
โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่
Home
ขณะนี้สามารถใช้งานระบบ e-learning ได้ตามปกติ หากพบปัญหาทางเทคนิค ติดต่อ Line : @stouelearning
Course info
21005 การประเมินและสร้างเสริมพฤติกรรมเด็กปฐมวัย (2/2567-ก1-ก2)
Teacher:
Kanjana Silpakityan