บทคัดย่อของ 21002 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย (1/2567-ก1)

หน้าหลัก

ขณะนี้สามารถใช้งานระบบ e-learning ได้ตามปกติ หากพบปัญหาทางเทคนิค ติดต่อ Line : @stouelearning

21002 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย (1/2567-ก1)

Skill Level: Beginner

E-book 21002 หน่วยที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเด็กปฐมวัยและการสื่อสาร

E-book 21002 หน่วยที่ 2 สถานการณ์เด็กปฐมวัยในปัจจุบัน:สวัสดิการเกี่ยวกับการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 3 บริบทของนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 4 แนวทางและกระบวนการพัฒนานักสื่อสารเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 5 การบริหารจัดการนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 6 การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศเพื่อปกป้องและพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 7 สื่อเสียงเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 8 หนังสือภาพเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 9 สื่อภูมิปัญญาและพื้นที่สร้างสรรค์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 10 ปัญหาและแนวโน้มการใช้สื่อโทรทัศน์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 11 ปรัชญาและรูปแบบสื่อกิจกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 12 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

E-book 21002 หน่วยที่ 13 สื่อ ICT เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 14 การเลือก คัดสรรและการประยุกต์ใช้สื่อเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 15 การออกแบบโครงการ กิจกรรมและการประเมินการสื่อสารเชิงนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน E-learning ของชุดวิชา

รายละเอียดรายวิชา

21002 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย (1/2567-ก1)

สัปดาห์ที่ 01 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเด็กปฐมวัยและการสื่อสาร

E-book 21002 หน่วยที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเด็กปฐมวัยและการสื่อสาร

สัปดาห์ที่ 02 สถานการณ์เด็กปฐมวัยในปัจจุบัน:สวัสดิการเกี่ยวกับการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 2 สถานการณ์เด็กปฐมวัยในปัจจุบัน:สวัสดิการเกี่ยวกับการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 03 บริบทของนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 3 บริบทของนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 04 แนวทางและกระบวนการพัฒนานักสื่อสารเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 4 แนวทางและกระบวนการพัฒนานักสื่อสารเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 05 การบริหารจัดการนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 5 การบริหารจัดการนวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 06 การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศเพื่อปกป้องและพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 6 การรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศเพื่อปกป้องและพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 07 สื่อเสียงเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 7 สื่อเสียงเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 08 หนังสือภาพเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 8 หนังสือภาพเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 09 สื่อภูมิปัญญาและพื้นที่สร้างสรรค์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 9 สื่อภูมิปัญญาและพื้นที่สร้างสรรค์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 10 ปัญหาและแนวโน้มการใช้สื่อโทรทัศน์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 10 ปัญหาและแนวโน้มการใช้สื่อโทรทัศน์เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 11 ปรัชญาและรูปแบบสื่อกิจกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 11 ปรัชญาและรูปแบบสื่อกิจกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 12 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

E-book 21002 หน่วยที่ 12 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

สัปดาห์ที่ 13 สื่อ ICT เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 13 สื่อ ICT เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 14 การเลือก คัดสรรและการประยุกต์ใช้สื่อเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 14 การเลือก คัดสรรและการประยุกต์ใช้สื่อเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

สัปดาห์ที่ 15 การออกแบบโครงการ กิจกรรมและการประเมินการสื่อสารเชิงนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

E-book 21002 หน่วยที่ 15 การออกแบบโครงการ กิจกรรมและการประเมินการสื่อสารเชิงนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

แบบประเมินความพึงพอใจ

แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน E-learning ของชุดวิชา

21002 นวัตกรรมการสื่อสารเพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย (1/2567-ก1)