Course information

เนื่องจากมีข้อความเข้ามาเป็นจำนวนมาก เจ้าหน้าที่กำลังเร่งดำเนินการตามลำดับ ขออภัยในความไม่สะดวกค่ะ
ติดต่อสอบถามเกี่ยวกับการเรียน e-Learning ได้ที่ Line : @stouelearning

ประกาศข่าวจากคณาจารย์

Forum สำหรับสอบถามปัญหากับคณาจารย์

แนะนำตนเองก่อนเข้าสู่บทเรียน

ขั้นตอนการส่งงาน

ปฐมนิเทศชุดวิชา

แผนกิจกรรมการศึกษา update 20/03/69

แบบฟอร์มปกรายงาน

รายชื่อนักศึกษาและมอบหมายงาน update 24/03/69

คลิก เข้าสู่ห้องสอนสดออนไลน์ (2/2568)

ส่งงานกลุ่ม 1 รศ.ดร.วรางคณา จันทร์คง

ส่งงานกลุ่ม 2 รศ.ดร.ศศิธร ธนะภพ

ส่งงานกลุ่ม 3 รศ.ดร.กิระพล กาละดี

งานชิ้นที่ 1

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 3)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 3)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 3)

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 1

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 2

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 3

แบบประเมินการเรียนการสอน

1. การจัดการเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาระบบสุขภาพที่ประสบผลสำเร็จเป็นอย่างไร อธิบายโดยสังเขป

2. อธิบายการจัดทำแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์เทียบกับแผนกลยุทธ์

1. อธิบายการวางแผนกลยุทธ์แต่ละระดับ พร้อมยกตัวอย่าง

2. จงอธิบายเครื่องมือหรือตัวแบบที่ใช้ในการวิเคราะห์องค์กร

1.ในการกำหนดตัวชี้วัดกลยุทธ์ มีวิธีการอย่างไร และจะประเมินอย่างไรว่าตัวชี้วัดนั้นมีความเหมาะสมหรือไม่

2. แผนที่ยุทธศาสตร์มีความสำคัญอย่างไร จงอธิบายหลักการทำ

2. ในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติมีขั้นตอนอย่างไรให้ประสบความสำเร็จ

1. กลยุทธ์ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร และจะมีการประเมินอย่างไรว่ากลยุทธ์ดังกล่าวเป็นกลยุทธ์ที่ดี

2.ในการที่หน่วยงานจะกำหนดพันธกิจ วิสัยทัศน์ และกลยุทธ์ขององค์กรนั้นมีกระบวนการ/ขั้นตอนอย่างไร จงอธิบาย

3. หัวใจสำคัญของการประเมินผลเชิงกลยุทธืคืออะไร จงอธิบายพร้อมเหตุผลประกอบ

แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน E-learning ของชุดวิชา

แบบประเมินการเรียนการสอน (เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุง)

53708 การจัดการเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาสุขภาพ (2/2568)

อาจารย์ผู้สอน

ประกาศข่าวจากคณาจารย์

Forum สำหรับสอบถามปัญหากับคณาจารย์

แนะนำตนเองก่อนเข้าสู่บทเรียน

ขั้นตอนการส่งงาน

ปฐมนิเทศชุดวิชา

แผนกิจกรรมการศึกษา update 20/03/69

แบบฟอร์มปกรายงาน

รายชื่อนักศึกษาและมอบหมายงาน update 24/03/69

คลิก เข้าสู่ห้องสอนสดออนไลน์ (2/2568)

งานชิ้นที่ 1 เขียนบทความวิชาการ

ส่งงานกลุ่ม 1 รศ.ดร.วรางคณา จันทร์คง

ส่งงานกลุ่ม 2 รศ.ดร.ศศิธร ธนะภพ

ส่งงานกลุ่ม 3 รศ.ดร.กิระพล กาละดี

งานชิ้นที่ 1

งานชิ้นที่ 2 การฝึกปฏิบัติการจัดทำแผนกลยุทธ์

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 1 (กลุ่มย่อยที่ 3)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 2 (กลุ่มย่อยที่ 3)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 1)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 2)

ส่งงานกลุ่ม 3 (กลุ่มย่อยที่ 3)

งานชิ้นที่ 3 การวิเคราะห์วิจารณ์บทความ

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 1

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 2

ส่งงานชิ้นที่ 3 กลุ่มที่ 3

แบบประเมินการเรียนการสอน

แบบประเมินการเรียนการสอน

ทบทวนความรู้ก่อนสอบ 1

1. การจัดการเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาระบบสุขภาพที่ประสบผลสำเร็จเป็นอย่างไร อธิบายโดยสังเขป

2. อธิบายการจัดทำแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์เทียบกับแผนกลยุทธ์

ทบทวนความรู้ก่อนสอบ 2

1. อธิบายการวางแผนกลยุทธ์แต่ละระดับ พร้อมยกตัวอย่าง

2. จงอธิบายเครื่องมือหรือตัวแบบที่ใช้ในการวิเคราะห์องค์กร

ทบทวนความรู้ก่อนสอบ 3

1.ในการกำหนดตัวชี้วัดกลยุทธ์ มีวิธีการอย่างไร และจะประเมินอย่างไรว่าตัวชี้วัดนั้นมีความเหมาะสมหรือไม่

2. แผนที่ยุทธศาสตร์มีความสำคัญอย่างไร จงอธิบายหลักการทำ

ทบทวนความรู้ก่อนสอบ 4

2. ในการนำกลยุทธ์ไปสู่การปฏิบัติมีขั้นตอนอย่างไรให้ประสบความสำเร็จ

ทบทวนความรู้ก่อนสอบ 5

1. กลยุทธ์ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร และจะมีการประเมินอย่างไรว่ากลยุทธ์ดังกล่าวเป็นกลยุทธ์ที่ดี

2.ในการที่หน่วยงานจะกำหนดพันธกิจ วิสัยทัศน์ และกลยุทธ์ขององค์กรนั้นมีกระบวนการ/ขั้นตอนอย่างไร จงอธิบาย

3. หัวใจสำคัญของการประเมินผลเชิงกลยุทธืคืออะไร จงอธิบายพร้อมเหตุผลประกอบ

แบบประเมินการเรียนการสอน

แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน E-learning ของชุดวิชา

แบบประเมินการเรียนการสอน (เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุง)

53708 การจัดการเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาสุขภาพ (2/2568)